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心理教育チームの構成メンバー

• 精神科医
• 看護師
• 薬剤師
• 精神保健福祉士
• 作業療法士
• 臨床心理士

 

こころの教室とは、統合失調症の患者様を対象に「自ら病気と向き合っていけるようになる」ことを目標に行っている治療グループです。

こころの教室では統合失調症について、薬物療法について、ストレスの対処法などの知識の提供を行い、病気を理解し治療意欲を高める心理的サポートを行っています。

１クール5名前後のグループで実施しています。これは、こころの教室は、単純な疾患教育の枠をこえて、患者様同士で自らの体験を語り合い、他の人の体験をきき合うという、集団療法的体験を大切にしているからです。

「病気と向き合っていけるようになる」とは、つまり病識を獲得することです。しかし、病識を獲得することは、病気についての知識を獲得することと同義ではありません。

病識の獲得には、「健康であった自分（と感じていた自分）」を失い、「病気の自分であること、あるいはあったこと」を引き受けていくプロセスを含んでいます。

そこにはさまざまな「痛み」や「葛藤」が伴うと言えます。

私たち心理教育チームは、疾患教育に加え、患者様が様々な葛藤を経ながら、病気である自分を受け入れられるような心理的サポートが重要であると考えています。