有朋会が約束する3つの「人材たいせつ」

職員教育・研修について

現任者教育体制モデル

Stage1
目標

規定マニュアル通りの業務が実践でき、臨床現場活動に貢献している。
社会人としてふさわしい振る舞いが出来る。

研修の例

現任者研修1

 

 

Stage2
目標

職場の模範となる振る舞いが出来ている。
自ら工夫を凝らしながら臨床現場活動に貢献している。

研修の例

現任者研修2

 

Stage3
目標

将来の管理職候補として自覚を持ち、管理職を務めるための必要最低限な知識について理解している。

研修の例

  • 疾患教育
  • コミュニケーション研修
  • 法人プロジェクトへの参画

現任者研修3

 

Stage4
目標

担当部署のみではなく、経営的視点も持ち合わせて、組織全体のモチベーションを高める活動に貢献している。
部署長として部下に信頼され、目標とされるスタッフとなっている。

研修の例

  • 精神科専門研修
  • 目標管理研修
  • 人事考課論

 

 


 

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